Wir sind offen und interessiert an konstruktiven Vorschlägen

Mit großer Betroffenheit haben wir die Rückmeldungen zum Vorbereitungsdienst in Oldenburg aufgenommen.
Wir haben uns dazu entschlossen, uns auf dieser Plattform an Sie und euch als Seminargemeinschaft zu wenden.

Wir vom Lehramt für die berufsbildenden Schulen in Oldenburg arbeiten beständig an der Weiterentwicklung einer
zeitgemäßen Lehrkräftebildung und sind daher absolut offen für konstruktive Rückmeldungen aller Art.

Im Spannungsfeld zwischen der Erfüllung der gültigen Standards der APVO-Lehr und einer individuellen Begleitung
der Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst ist es uns ein besonderes Anliegen, die angehenden Lehrkräfte aktiv in die
Gestaltung des Vorbereitungsdienstes einzubeziehen und ihre Rückmeldungen ernst zu nehmen.

Auszugsweise sollen folgende etablierte Maßnahmen und Kommunikationswege genannt werden:

• Der Personalrat der Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst ist ein funktionierendes Gremium,
  das jederzeit ein offenes Ohr für die Belange der angehenden Lehrkräfte hat.
• Vertrauensfachleitungen stehen für alle Fragen der Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst zur Verfügung,
  die diese nicht mit den betreuenden Fachleitungen direkt klären wollen oder können.
• Termine mit der Seminarleitung sind immer zeitnah und unkompliziert möglich.
• Alle Veranstaltungen und auch der Vorbereitungsdienst insgesamt werden standardgemäß evaluiert.
  Aus den Evaluationen werden Maßnahmen abgeleitet und zeitnah umgesetzt.

Sehr gerne nehmen wir personenbezogene oder anonyme Hinweise zur Verbesserung unseres Systems per Mail,
Telefon oder in einem Gespräch vor Ort entgegen. Gern kann dies auch über den Personalrat der Lehrkräfte im
Vorbereitungsdienst geschehen, der dies vertrauensvoll an uns weiterleitet.

Für uns steht die Entwicklung professioneller Lehrer:innenpersönlichkeiten, die nicht nur fachlich kompetent sind,
sondern gelernt haben, Schüler:innen in ihrem Kompetenzerwerb zu unterstützen, im Vordergrund des Vorbereitungsdienstes.

Dafür wollen wir alles tun – gemeinsam mit den Lehrkräften im Vorbereitungsdienst.

Dr. Astrid Dahnken